Mentefacto - Internet

Los mentefactos que sirven para representar conceptos, reciben el nombre de mentefactos conceptuales.

Son formas gráficas para representar las diferentes modalidades de los pensamientos y los valores humanos. Los mentefactos definen como existen y se representan los instrumentos de conocimiento y sus operaciones intelectuales.

ESTRUCTURA DEL MENTEFACTO 

• Las isoordinadas: muestran lo que le es propio al concepto, sus características.

• Las supraordinadas: son el grupo o clase a que pertenece el concepto.

• Las exclusiones: indican conceptos similares que formalmente no pueden incluirse.

• Las infraordinadas: son subclases del concepto o etapas de un proceso.

INTERNET 

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación  interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.

APRENDIZAJE 

El trabajar los mentefactos fue de gran importancia porque me permitió conceptualizar de una mejor manera cada tema y además comprendí la importancia de aprender cada uno de los conceptos relacionados con la Web ya que mi profesión me exige un poco mas de actualización y de relacionarme frecuentemente con la tecnología, esto debido a la interacción que debo tener con mis futuros estudiantes.

Cuestionario OVA y AVA

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), es el espacio físico donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas Satelitales, el Internet, los multimedia, y la televisión interactiva entre otros. Se han potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y a la apropiación de contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales.

es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso.  

Los Objetos Virtuales de Aprendizaje son un conjunto de recursos digitales, auto contenible y reutilizable, con un propósito educativo y constructivo, que contiene al menos de tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

Para desenvolverme con mayor facilidad en el ámbito de la enseñanza fue importante conocer un poco más acerca de los ambientes virtuales de aprendizaje y los objetos virtuales que me permiten desarrollar distintas formas de enseñanza interactiva y sobre todo, me facilita la transmisión de conocimientos a mis estudiantes de una manera mas activa y participativa.

Un objeto virtual de aprendizaje (OVA) es un mediador pedagógico que ha sido diseñado intencionalmente para un propósito de aprendizaje y que sirve a los actores de las diversas modalidades educativas.

En tal sentido, dicho objeto debe diseñarse a partir de criterios como:

• Atemporalidad: Para que no pierda vigencia en el tiempo y en los contextos utilizados.
• Didáctica: El objeto tácitamente responde a qué, para qué, con qué y quién aprende.

• Usabilidad: Que facilite el uso intuitivo del usuario interesado.

• Interacción: Que motive al usuario a promulgar inquietudes y retornar respuestas o experiencias sustantivas de aprendizaje.

• Accesibilidad: Garantizada para el usuario interesado según los intereses que le asisten.

APRENDIZAJE  

Realizar este cuestionario me ayudo a entender mejor los conceptos de OVA y AVA el cual no me habían quedado muy claros anteriormente, tambien aprendi a utilizar la herramienta google drive, se me facilito trabajar con ella, debido a que por su interfaz que es interactiva, atractiva y bastante llamativa, se trabaja la incorporación de los recursos multimedia como complemento de la forma de presentar un contenido temático.

Uso de Google drive

Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos que fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Es el reemplazo de Google Docs que ha cambiado su dirección URL, entre otras cualidades.

Es un producto totalmente nuevo que permitirá a los usuarios almacenar de forma centralizada todos sus archivos de Google Docs. y sincronizar estos archivos en todos sus dispositivos. Los archivos serán accesibles desde el navegador web, el cliente de Google Drive y la Google Drive mobile app. Google Drive y Google Docs. son los componentes de un servicio integrado que proporciona un espacio único para almacenar, crear, modificar, compartir y acceder a documentos, archivos y carpetas de todo tipo.

APRENDIZAJE 

Me parece que Google Drive es una herramienta innovadora y muy útil, ya que nos ayuda a resolver uno de los problemas mas grandes a los que nos vimos enfrentados durante nuestra época escolar, ya que a la hora de realizar los trabajos en grupo la comunicación era escasa con los demás compañeros y esto era un gran obstáculo para la elaboración de la actividad propuesta para resolverla en grupo fuera del aula de clase. Google Drive nos permite trabajar de manera inmediata con los demás compañeros, trabajando así de manera grupal e instantánea.

Uso de slidershare

Uso de glogster

Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

La experiencia que tuve trabajando con glogster fue genial porque me gusto mucho, me entretuve aportando mis conocimientos en el área del francés para poder empezar con mi página web que va dirigida a los niños; esta herramienta emplea varias formas de trabajo, es de fácil, acceso, manejable y comprensible. Esta página me podría ayudar bastante en mi proceso de enseñanza ya que se trabaja mucho la parte imaginativa y creativa; por lo que seria vital emplearlo en el aula de clase.

Uso de mindmeinster y spicynodes mapas mentales

conceptos web